国家对“新工科”建设的倡导也意味着新的发展机遇。数量庞大的理科考生,如果将目光投向“新工科”专业,更能明确自己的发展方向。“新工科”去年瞬间成为热词
教育部新工科项目的正式认定,意味着备受高教界关注的高校新工科建设开始进入实施阶段。
什么是“新工科”
“新工科”对应的是新兴产业,首先是指针对新兴产业的专业,如人工智能、智能制造、机器人、云计算等,也包括传统工科专业的升级改造。
教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部联合印发了《制造业人才发展规划指南》,曾引起社会各界对于工科教育的关注。
在这份《指南》中,列出了“制造业十大重点领域人才需求预测”——新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械等10个专业榜上有名。“新工科”之热从中可以一窥究竟。
“新工科”是相对于传统工科而言、以新经济、新产业为背景的一个动态概念。它主要针对的新兴专业有:计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、机器人工程、网络空间安全等(懂编程的孩子又能领先同龄人一步)。
“新工科”凭啥“出道”就这么热这么火
整个国际大环境下,第四次工业革命正以指数级速度展开。工业4.0”、人工智能技术的发展风起云涌。
我们国家也在抓紧实施“中国制造2025”、“互联网+”、“网络强国”“一带一路”等重大战略,但多年来积累的实践人才不足、高技能人才缺乏。高速发展的行业(大数据、物联网、智能制造等)和巨大的人才缺口,更是让新工科专业变得异常火热。统计数据显示,到2025年,新一代信息技术产业人才缺口更是达到950万人。
“新工科”和传统工科有啥区别
与传统工科相比,“新工科”更强调学科的实用性、交叉性与综合性,尤其注重信息通讯、电子控制、软件设计等新技术与传统工业技术的紧密结合。
专家指出,相对于传统的工科人才,未来新兴产业和新经济需要的是工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科”人才。他们知道如何将技术和经济、社会、管理进行融合,对未来技术和产业起到引领作用。
大家可以参考这个标准培养孩子的能力,在教孩子的时候可以参考下美国的stem教育。
tips:stem,起源于美国,即科学(science)、技术(technology)、工程(engineer)、arts(艺术)、数学(mathematics)的总称。
“新工科”是哪些孩子的机会
很多工科专业都需要具备较强的逻辑思维能力、学习钻研能力和动手能力,一些专业对数学、物理的要求非常高,比如航空航天类专业。所以那些数学、物理科目较好,同时逻辑思维、抽象思维能力较强的孩子比较有优势。
如果在中小学阶段就掌握基本的编程能力,会使用计算机解决问题,那么优势会更大。毕竟编程学习培养的“逻辑思维和抽象思维”、“专注力”、“计算机思维”等能够提高孩子的综合能力。
计算机技术、网络与信息工程、电子技术等将纳入“新工科”范畴的专业,都将以互联网和工业智能为核心、以新型信息、能源、控制等领域为主干,这里面很多都对编程能力有要求。如果你的孩子以后学理科,多关注“新工科”专业对于对孩子以后的发展方向大有裨益。
问题是孩子如何从千万人中脱颖而出?
除了提早准备、努力学习外,编程汪再告诉大家一个小窍门,学习编程参加信息学比赛(noip和noi),争取拿奖就可能获得一些高校的自主招生或者保送资格。
互联网产业化,工业智能化,工业一体化将是未来工业的主要发展方向。时刻为孩子关注未来趋势,才能让孩子在竞争中立于不败之地,“新工科”专业越来越火,你的孩子准备好了吗?