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北京朝阳区初二英语辅导机构如何呢 1、看图导入，揭露课题 一、引诱看图，发言导入 (一)(多媒体出示图片)小朋友，你们看图上都画了些甚么？你喜欢甚么？ 结合门生回答板书“小河”“青草” (二)教学“青” “青”这个字读时要注重甚么呀？(后鼻音)谁会读？(指名读，评断)你们还晓得哪些词语中有“青”字？ (三)揭露课题 板书“与” 多么可爱的小河、青草呀，今日咱们就来学习《小河与青草》。 教学“与”：这个字的音节(yu)是什么音节？(总体认读音节) 指名读题、评断，哪位小朋友乐意把课题读给人人听？
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