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昆明盘龙区高一物理一对一辅导老师怎么样 教学进程: 1、激趣导入,引出课题 一.出示狐狸图片,开导发言:同砚们,咱们在一年级的时刻学习了《狐狸和乌鸦》的风趣故事。后来又学习了成语故事《驴蒙虎皮》。叨教,在你的心目中,狐狸是一种什么样的动物?(请3、4名门生说。可以谈对狐狸的印象,也可以让门生讲有关狐狸的故事。) 发言后小结:看来狐狸在人人的心目上不是好器材,今日咱们再来学一篇关于狐狸的故事的文章,学了之后,大概你会给狐狸“昭雪”了。 二.板书课题:十一*金色的脚迹。 三.质疑课题。如“为何课题要以《金色的脚迹》为题?”等有价值的题目,教师要加以确定。
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