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学习方法推荐：
长春朝阳区小学三年级数学家教辅导在哪里 五、诵读领会“就”字在句中增强了语气。 3、学习丁丁说的话。 一、听了妈妈的话，丁丁怎样说的？用“——”划出来。 二、丁丁说的话有几句？你怎样晓得的？ 三、说一说：丁丁的话是什么意思？ 四、对比句子，领会“也”的用法。 解放军叔叔不怕冷，我不怕冷。 解放军叔叔不怕冷，我也不怕冷。 五、诵读领会“也”的意思，晓得示意后者和前者意思雷同时要用上“也”。 六、句式练习，用“也”语言。 你是中国人，我（）是中国人。 牛爱吃草，马（）。
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