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曲靖初二数学课程辅导班收费如何 （三）。人们的显露 （四）。重点理解“妙语横生”。假设没有气象卫星，人们能“妙语横生”吗？ 应用“妙语横生”造句。 三．诵读，领会台风的色厉内荏，猛烈可怕；卫星的尽心尽职，雀跃骄傲。 （4）。读议领会，学习七，八自然段 一．门生自读 二．从那些词语可以看出卫星的骄傲？卫星为何会云云骄傲？ 三．有情感诵读七，八自然段 3．正确、流利、有情感地诵读课文 4．学习了这篇课文，你有甚么感想？ 5．部署功课 一．诵读课文
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